“亲子教育”是20世纪末在美国、日本、台湾等地开始出现的一种新的教育模式。国内亲子教育主要注重右脑和早期智力的开发。然而，一切亲子教育都与以下一些教育方法有关！
1、音乐亲子教育。音乐亲子教育是亲子教育中最常用的开发右脑的方法，也是所有右脑开发方法中最普遍认可的方法。亲子教育中的音乐主要是利用音乐中不同音质的频段和节奏来影响人的大脑，使人的思想和情绪随着音符的波动而波动！这样，右脑中控制情商的部分就被激活并调动起来。所以，大部分亲子班都会包含音乐教育和训练！小哈佛的音乐亲子教育不仅引入了奥尔夫的音乐教学理念，还结合宝宝的实际发展特点，倡导通过快乐学习来提高孩子各种能力的发展。
2.蒙台梭利教育体系。蒙特梭利教育法是世界上非常著名的儿童教育方法。其给予孩子充分自由的教育理念和丰富直观的教具是儿童教育的精髓。亲子教育融入了蒙特梭利教育的教育理念。以及非常有特色的蒙特梭利教具。
3.感觉统合训练。感觉统合训练主要训练孩子的手眼协调能力、大小肌肉运动、全身运动协调能力和感知能力。亲子教育最重要的是注重孩子早期智力和独立性的培养，所以亲子课中加入了很多感统元素。全身协调性、大小肌肉动作等内容旨在培养孩子早期感知能力。
4. 图片抽认卡。该理论主要基于科学研究表明0至3岁的婴儿可以使用图形记忆。这种方法主要用在亲子教育中，有针对性地训练右脑的开发，而且这种闪卡记忆训练方法还可以训练宝宝学习数学、百科全书和汉字。它是所有亲子教育右脑开发中见效最快的，但是这种闪卡需要坚持，只要中断了就会影响效果。由于亲子角色的固定或明确，父母和孩子在互动时往往会从各自角色的角度来看待问题。这种做法很容易导致父母和孩子之间意见分歧，甚至亲子冲突。为了形成良好的亲子关系，产生有效的亲子行为，在亲子互动中运用角色反转是非常重要的。
小哈佛幼儿园亲子班即将开课，宝宝热线：0394-8931881
（哈佛小老师说的）
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